SMTB357 電気保守技能訓練機器 ビルオートメーショントレーナー機器 教育機器 指導機器I. 設備の特徴
(1) 実際の住宅建築構造を採用し、各住宅を独立させ、工場敷地に近い立地に設置することで、世界技能競技大会の精神と技能検定範囲の要件を満たしています。
(2) 設置には木製プレート構造の金属製パッチボードを使用し、木製プレートはパッチボード上に設置することで、世界技能競技大会の要件を完全に満たしています。
II. 特徴：
1. 設備は建築基準を完全に満たしています。
2. 木製プレートを使用することで、壁への設置がより容易になります。
3. 金属製パッチボードは設備の柔軟性を高め、競技後の研修や指導にも便利です。
4. 住宅は梯子型のオープン構造を採用し、世界技能競技大会と同じ環境を実現しています。学生は立体空間に様々な方法で設置し、様々な設置技術を習得できます。
5. 研修や模擬試験が容易で、パッチボードとプレートの二層構造を採用しています。研修時にはパッチボードを使用します。パッチボードは繰り返し使用でき、操作も簡単です。技術評価を行う際にプレートを使用することで、実際の競技環境をシミュレートできます。
(3) 電気故障：日常生活における実際の故障を利用し、電気部品や回路の故障を確認することで、学生は様々な電気部品の応用を習得します。仮想故障を使用して学生を確認すると、学生は錯覚したり、都合の良いように行動したりする一方で、実際の技術を習得できず、仕事に十分対応できなくなります。このような状況では、学生は作業時に別途トレーニングを受ける必要があり、知識を十分に習得していないために潜在的な安全上の危険が生じ、人や機器に重大な損害を与える可能性があります。世界の技術スキル要件に従い、学生はマルチメーターを使用して実際の応用回路の様々な故障を見つけ、対応する記号を電気回路にマークする必要があります。
(4) 競技用具には、可動式のハウスフレーム（外寸：背面2440mm、前面1800mm、奥行き1220mm、高さ2440mm）が含まれます。パッチボード、作業電源、作業台、工具キャビネット、部品収納キャビネット、アルミ製はしご、電源ボックス、照明ボックス、電気制御ボックス、リレー制御部品、ブリッジ、配線、電線管、スイッチ、照明など。職務上の要件に応じて、競技課題を設計し、学生は電気系統図、配線、プログラム設計、デバッグ、実行、故障修理などを通して操作し、電気設備の設置、実行、デバッグ、メンテナンス、および総合的な能力を習得します。
(5) 学生1名がグループを組んでトレーニングを受け、規定の時間内に競技要件に応じた作業課題モジュールを遂行します。技術者学校のトレーニングと教育の特徴と組み合わせることで、全体の課題をいくつかのサブタスクに分割し、それらを相互に連携させることで、学生の電気設備設置能力とデバッグ能力、特に電気メンテナンス能力を十分に鍛えることができます。
研修プログラム
電線と配線図の読み取りと描画能力
電気部品モデル、設置基準、技術スキル基準、配線基準、デバッグ能力を選択する能力。
一般的な電気技師用工具とメーターの使用能力。
配電箱、電気制御盤の設置
電気機器の保守能力
電気を安全に使用するための基準
PVCチューブの設置と認識
金属パイプの設置と認識
PVCチューブの曲げ角度に関する要件
各種パイプコネクタの設置と認識
各種照明チューブの設置と認識
各種産業用および民生用プラグの設置と認識
IEC規格と国家規格の各種電気記号の相違点と類似点の学習
学生の電線、パイプコネクタ、建築電気設備の基準
建築電気設備技術の産業界への応用
ハイインテリジェンスリレーの産業界への応用
各種計器とメーターの産業界への応用
照明用電気光源と屋内配線
